Låt eleverna snabbt, utan att tänka, fylla i följande lista:
Jag älskar…
1.
2.
3.
4.
5.
Sedan, efter varje punkt, skriver de i ett enkelt agerande. Något som de skulle kunna göra inom en snar framtid.
Exempel 1: Jag älskar att skriva.
Agerande: Skriva en rolig dikt om dagen när jag kommer hem.
Exempel 2: Jag älskar djur.
Agerande: Gå förbi biblioteket och låna en bok om ett djur.
Vad som kan hända nu är att självrespekten växer. ”Jag lyssnar och ägnar tid åt det som betyder något för mig. Jag är betydelsefull.”
Vill man kan man göra en vacker snöflinga av pappret man skev på.
Nu kan det börja spraka och gnistra om saker och ting!